APTIDÃO FÍSICA E MOTORA EM ESCOLARES COM DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM
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Data de Publicação: | 2012 |
Outros Autores: | , , , , |
Tipo de documento: | Artigo |
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Título da fonte: | Revista Brasileira de Ciência e Movimento (Online) |
Texto Completo: | https://portalrevistas.ucb.br/index.php/rbcm/article/view/2178 |
Resumo: | Introdução: Diversos fatores podem afetar o desempenho motor, físico e mesmo cognitivo da criança em fase de escolarização, trazendo prejuízos à aprendizagem dos conteúdos escolares e das habilidades motoras. Objetivo: Avaliar o desenvolvimento motor e o nível de aptidão física em escolares com dificuldade de aprendizagem. Método: Delineamento transversal de desenvolvimento, com amostra de 52 escolares do ensino fundamental (entre 7 e 11 anos), com queixas de dificuldades na aprendizagem. Os instrumentos utilizados foram: Escala Desenvolvimento Motor e os testes PROESP. Foi utilizada estatística descritiva e o teste correlacional de Pearson (p |
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APTIDÃO FÍSICA E MOTORA EM ESCOLARES COM DIFICULDADES NA APRENDIZAGEMaptidão física desenvolvimento motor escolares dificuldades de aprendizagem.Introdução: Diversos fatores podem afetar o desempenho motor, físico e mesmo cognitivo da criança em fase de escolarização, trazendo prejuízos à aprendizagem dos conteúdos escolares e das habilidades motoras. Objetivo: Avaliar o desenvolvimento motor e o nível de aptidão física em escolares com dificuldade de aprendizagem. Método: Delineamento transversal de desenvolvimento, com amostra de 52 escolares do ensino fundamental (entre 7 e 11 anos), com queixas de dificuldades na aprendizagem. Os instrumentos utilizados foram: Escala Desenvolvimento Motor e os testes PROESP. Foi utilizada estatística descritiva e o teste correlacional de Pearson (pUniversidade Católica de Brasília2012-05-29info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionAvaliado por Paresapplication/pdfimage/pjpegapplication/mswordhttps://portalrevistas.ucb.br/index.php/rbcm/article/view/217810.18511/rbcm.v19i3.2178Revista Brasileira de Ciência e Movimento; v. 19 n. 3 (2011); 69-750103-171610.31501/rbcm.v19i3reponame:Revista Brasileira de Ciência e Movimento (Online)instname:Universidade Católica de Brasília (UCB)instacron:UCBporhttps://portalrevistas.ucb.br/index.php/rbcm/article/view/2178/2041https://portalrevistas.ucb.br/index.php/rbcm/article/view/2178/7916https://portalrevistas.ucb.br/index.php/rbcm/article/view/2178/7917Alano, Valéria da RosaSilva, Claudio José Kroittsdos Santos, Ana Paula MauríliaPimenta, Ricardo de AlmeidaWeiss, Silvio Luis IndrusiakRosa Neto, Franciscoinfo:eu-repo/semantics/openAccess2024-03-07T19:45:22Zoai:ojs.portalrevistas.ucb.br:article/2178Revistahttp://portalrevistas.ucb.br/index.php/RBCMPRIhttp://portalrevistas.ucb.br/index.php/RBCM/oai||jr_lazer@yahoo.com.br2237-90020103-1716opendoar:2024-03-07T19:45:22Revista Brasileira de Ciência e Movimento (Online) - Universidade Católica de Brasília (UCB)false |
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