A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E A FORMAÇÃO ON-LINE EM SANTA CATARINA: TRAJETÓRIA E POSSIBILIDADES

• Autor(a) principal: MENDONÇA, ANNY KEY DE SOUZA
• Data de Publicação: 2019
• Outros Autores: BORBIA, ANTONIO CEZAR, SAFANELLI, ARCÂNGELO DOS SANTOS, BRITO, JULIANA GOMES DE, KLAES, LUIZ SALGADO
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
• Texto Completo: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/201938

A Educação a Distância (EaD) é uma modalidade de ensino que oferece uma grande contribuição às pessoas que buscam formação superior, especialização e aperfeiçoamento. Por causa da flexibilidade de ensino, as pessoas conseguem se organizar melhor, tendo tempo para o trabalho e cursando, concomitante, um ensino superior a distância, de igual validade e reconhecimento ao do ensino tradicional. A funcionalidade e a popularização do uso dos computadores e o avanço da internet, cada vez mais acessível, proporcionou um amplo crescimento do acesso à educação, proporcionando uma modalidade de ensino onde a aprender não tem distância. Esta pesquisa busca analisar criticamente aspectos do planejamento e organização dos cursos na modalidade a distância, no âmbito das universidades públicas (Federais, Estaduais e Municipais) e privadas pertencentes ao Sistema Associação Catarinense das Fundações Educacionais (ACAFE) no Estado de Santa Catarina. Os resultados permitem concluir que a EaD é uma modalidade de ensino reconhecidamente importante no estado. A redução da distância física entre aluno e professor, os estudos dirigidos e independentes e o processo de ensino-aprendizagem por meio de tecnologia e comunicação bidirecional são as principais funcionalidades encontradas nos cursos de EaD nas universidades públicas e privadas de Santa Catarina.