PIBID – PRIMORDIAL PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES

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Main Author: de Souza, Rafael Dias Rios
Publication Date: 2016
Other Authors: da Silva, Ana Carolina Alves, Santos, Rafael de Siqueira, Ribeiro, Thiago Santana, Prince, Ana Enedi
Format: Article
Language: por
Source: Revista UniVap (online)
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Summary: Resumo - Realizamos nesse artigo, reflexões necessárias para as compreensões e os significados relativos ao Programa de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), cujo objetivo é o de contribuir de maneira significativa para a formação inicial de professores de História. Constatamos que esse programa é compreendido como um espaço que possibilita a integração entre universidade-escola, oportunizando aos futuros professores, o entendimento e a análise sobre a profissão docente e a realidade escolar. Isso ocorre por meio do desenvolvimento de temáticas que priorizam a inserção de diferentes materiais e abordagens didáticas no ensino de história, visando a renovação nesse campo do conhecimento.
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