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Aprendizagem de competências sociais e emocionais em crianças do 1.º ciclo do ensino básico: Avaliação do programa KidsTalentum

por Santos, Mário

Publicado em 2020

Outros Autores: “...Santos, Natalie Nóbrega...”
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Emotion understanding, social competence and school achievement in children from primary school in Portugal

por Franco, Maria da Glória

Publicado em 2017

Outros Autores: “...Santos, Natalie...”
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Aprendizagem de competências sociais e emocionais em crianças do 1.º ciclo do ensino básico: Avaliação do programa KidsTalentum

por Santos,Mário

Publicado em 2020

Outros Autores: “...Santos,Natalie Nóbrega...”
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The Academic Self-Regulation Questionnaire: a study with Portuguese elementary school children

por Gomes,Marta

Publicado em 2019

Outros Autores: “...Santos,Natalie...”
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25

Psychometric properties of the Portuguese version of the Achievement Emotions Questionnaire for Elementary School

por Sanches, Cristina

Publicado em 2020

Outros Autores: “...Santos, Natalie...”
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26

Outdoor training como metodología para potenciar la inteligencia emocional en niños y adolescentes

por Santos, Mário Alberto Silva

Publicado em 2016

Outros Autores: “...Santos, Natalie de Nóbrega...”
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27

Outdoor training como metodología para potenciar la inteligencia emocional en niños de 1. Ciclo

por Santos, Mário Alberto Silva

Publicado em 2014

Outros Autores: “...Santos, Natalie de Nóbrega...”
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28

Psychometric properties of the Portuguese version of the Achievement Emotions Questionnaire for Elementary School

por Sanches, Cristina

Publicado em 2020

Outros Autores: “...Santos, Natalie...”
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Psychometric properties of the Portuguese version of the Achievement Emotions Questionnaire for Elementary School

por Sanches,Cristina

Publicado em 2020

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Classroom talk: The ubiquity of feedback

por Monteiro, Vera

Publicado em 2019

Outros Autores: “...Santos, Natalie...”
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31

The Academic Self-Regulation Questionnaire: A study with Portuguese elementary school children

por Gomes, Marta

Publicado em 2019

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Emotional profiles regarding maths among primary school children – A two-year longitudinal study.

por Mata, Lourdes

Publicado em 2021

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33

KidsTalentum: outdoor training program to improve emotional intelligence in adolescents in Manchester United Soccer Schools, Lisbon

por Santos, Mário Fortes

Publicado em 2017

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