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“O “sangue” e o “solo”. O patrimônio, fator de pertencimento de um território urbano”
por
Gravari-
Barbas
,
Maria
Publicado em 2015
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Artigo
2
REVAS – RE-LIGATION OF THE SAPHENOUS FEMORAL JUNCTION IN THE XXI CENTURY?
por
Barbas
,
Maria
José
Publicado em 2020
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Artigo
3
THE USAGE OF A SOCIAL MEDIA NETWORK TO CREATE A “COMMUNITY OF PRACTICE” The potentialities of using Reddit as a digital tool for a project about European young learners with Down s...
por
Barbas
,
Maria
Potes
Publicado em 2018
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Artigo
4
Editorial
por
Barbas
,
Maria
Potes
Publicado em 2020
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Artigo
5
UMA EXPERIÊNCIA EM ENSINO SUPERIOR: A UNIDADE CURRICULAR DE RELAÇÕES LABORAIS ANTES E DURANTE A PANDEMIA COVID-19
por
Barbas
,
Maria
Potes
Publicado em 2020
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Artigo
6
ADAPTAÇÃO DA UNIDADE CURRICULAR “EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA” FACE AO SURTO PANDÉMICO COVID-19
por
Barbas
,
Maria
Potes
Publicado em 2020
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Artigo
7
NEETin with ICT
por
Barbas
,
Maria
Potes
Publicado em 2017
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Artigo
8
IO2 - Storytelling Escape Room Immersive Games (Agriculture)
por
Potes
Barbas
,
Maria
Publicado em 2022
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Artigo
9
"Flavours in Ead" an Innovative Concept and Approach for an Intuitive and Effective E-learning Course
por
Barbas
,
Maria
Potes
Publicado em 2021
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Artigo
10
HANDBOOK do Curso Literacia Digital para o Mercado de Trabalho 2018-2020
por
Potes
Barbas
,
Maria
Publicado em 2020
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Relatório
11
Analysis of emerging technologies for improving social inclusion of people with disabilities
por
Barbas
,
Maria
Potes
Publicado em 2020
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Relatório
12
Literacia Digital para o Mercado de Trabalho: formação inclusiva no ensino superior
por
Barbas
,
Maria
Potes
Publicado em 2020
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Artigo
13
Handbook Escape Room Workflows of Innovation
por
Barbas
,
Maria
Potes
Publicado em 2020
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Livro
14
Estudo sobre os perigos da internet: o fenómeno do catfishing em contexto de produção multimédia em educação
por
Barbas
,
Maria
Potes
Publicado em 2020
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Artigo
15
Adaptação da unidade curricular "educação a distância" face ao surto pandémico COVID-19
por
Barbas
,
Maria
Potes
Publicado em 2020
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Artigo
16
Uma experiência em ensino superior: a unidade curricular de Relações Laborais antes e durante a pandemia COVID-19
por
Barbas
,
Maria
Potes
Publicado em 2020
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Artigo
17
The T21 Project: a european initiative for young people with special educational needs
por
Potes
Barbas
,
Maria
Publicado em 2020
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Artigo
18
Visualyzart Project – The role in education
por
Barbas
,
Maria
Potes
Publicado em 2015
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Artigo
19
Projeto VISUALYZART - testagem da plataforma yvision, visões e perceções dos participantes
por
Barbas
,
Maria
Potes
Publicado em 2013
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Artigo
20
Pilotagem em TICe...por terras ribatejanas
por
Barbas
,
Maria
Potes
Publicado em 2015
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Relatório
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