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JUNG, HILDEGARD SUSANA
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Educação de tempo integral no Brasil, passos e descompassos: de Ruy Barbosa e Anísio Teixeira aos dias atuais
por
Jung
,
Hildegard
Susana
Publicado em 2017
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Artigo
2
The rural school in Congo: intercultural dialogues
por
Jung
,
Hildegard
Susana
Publicado em 2022
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Artigo
3
DUAS DÉCADAS DE LDB 9394/96: GÊNESE, (DES)CAMINHOS, INFLUÊNCIA INTERNACIONAL E LEGADO
por
Jung
,
Hildegard
Susana
Publicado em 2018
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Artigo
4
Saberes docentes sobre o estudante com altas habilidades: estamos preparados para acolhê-lo?
por
Jung
,
Hildegard
Susana
Publicado em 2020
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Artigo
5
Education as a principle for democratic participation
por
Jung
,
Hildegard
Susana
Publicado em 2016
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Artigo
6
A escola De La Salle e a escola de Dewey: diálogos possíveis com a educação do século XXI
por
Jung
,
Hildegard
Susana
Publicado em 2021
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Artigo
7
Universidade e inclusão: um estudo de caso sobre o acolhimento ao aluno
por
Jung
,
Hildegard
Susana
Publicado em 2021
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Artigo
8
Internacionalização da educação superior: formando cidadãos globais
por
Jung
,
Hildegard
Susana
Publicado em 2020
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Artigo
9
O currículo, o docente e a dimensão atitudinal: Uma construção de valores
por
Jung
,
Hildegard
Susana
Publicado em 2019
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Artigo
10
Musicalização e ludicidade como aliadas ao trabalho pedagógico na pré-escola. [capítulo de livro]
por
Jung
,
Hildegard
Susana
Publicado em 2019
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Capítulo de livro
11
A lego terapia como metodologia de intervenção clínica em um contexto de transtorno do espectro autista
por
Jung
,
Hildegard
Susana
Publicado em 2020
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Artigo
12
Os morlocks na perspectiva de oprimidos e os diálogos com a pedagogia de Paulo Freire
por
Jung
,
Hildegard
Susana
Publicado em 2020
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Artigo
13
Universidade e escola de educação básica: contribuições do PIBID para o processo de formação continuada docente. [capítulo de livro]
por
Jung
,
Hildegard
Susana
Publicado em 2019
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Capítulo de livro
14
Literatura na educação infantil: possibilidades pedagógicas
por
Jung
,
Hildegard
Susana
Publicado em 2020
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Artigo
15
Iniciação científica como política de formação de professores: um diálogo entre a universidade e a escola [capítulo de livro]
por
Jung
,
Hildegard
Susana
Publicado em 2019
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Capítulo de livro
16
Recursos para a avaliação da aprendizagem no ensino superior: possibilidades digitais
por
Jung
,
Hildegard
Susana
Publicado em 2021
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Artigo
17
A avaliação institucional e sua implicação com a gestão escolar e o currículo no Brasil
por
Jung
,
Hildegard
Susana
Publicado em 2019
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Artigo de conferência
18
LA SALLE: inspirando uma gestão educacional de excelência. [capítulo de livro]
por
Jung
,
Hildegard
Susana
Publicado em 2022
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Capítulo de livro
19
A compreensão do conceito de competência numa educação inovadora: um relato a partir do laboratório de aprendizagem. [capítulo de livro]
por
Jung
,
Hildegard
Susana
Publicado em 2020
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Capítulo de livro
20
A contação de histórias para um aluno no espectro autista em tempos de pandemia: um relato de experiência
por
Jung
,
Hildegard
Susana
Publicado em 2021
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Artigo de conferência
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