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1
Genre education project and written textual production: a case study from the work with the genre “letter of complaint”
por
Motta
,
Caroline
Gomes
Publicado em 2020
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Artigo
2
A (trans)formação continuada como vetor de e para a inovação em contexto(s) de ensino da escrita
por
Motta
,
Caroline
Gomes
Publicado em 2020
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