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1
Flipped classroom adapted to the remote context in the light of the theory of meaningful learning: : a proposal for the teaching of Biochemistry
por
Oliveira
,
Gabriela
Pinheiro
Gomes
de
Publicado em 2023
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Artigo
2
Implicações da Teoria da Aprendizagem Significativa (tas) aplicada no ensino das ciências: uma revisão sistemática à luz da análise estatística implicativa (ASI).
por
Oliveira
,
Gabriela
Pinheiro
Gomes
de
Publicado em 2022
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