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PRATES, E. M. de O. R. Narrativas de graduandos do curso de pedagogia: representações sobre a profissão docente e o silenciamento sobre a matemática. 2014. 196p. Tese (Doutorado) -...

por Severino, Augusta Teresa Barbosa

Publicado em 2016

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Artigo

2

Concepções de licenciandos em matemática sobre as metodologias de resolução de problemas e investigação matemática

por Severino, Augusta Teresa Barbosa

Publicado em 2017

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Artigo

3

O Projeto EMAI na Percepção de Professores que Ensinam Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: problematizando a questão da autonomia docente

por Severino,Augusta Teresa Barbosa

Publicado em 2021

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Artigo

4

Formação continuada em Matemática para professoras dos anos iniciais do ensino fundamental: construção de identidades autônomas e a problematização da realidade educacional

por Severino, Augusta Teresa Barbosa

Publicado em 2020

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Tese

5

O projeto EMAI: uma análise sobre seus pressupostos políticos, filosóficos e pedagógicos e a questão da autonomia

por Severino, Augusta Teresa Barbosa [UNESP]

Publicado em 2016

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Dissertação

6

Narrativas de graduandos do curso de pedagogia: representações sobre a profissão docente e o silenciamento sobre a matemática

por Severino, Augusta Teresa Barbosa [UNESP]

Publicado em 2016

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Artigo

7

O Projeto EMAI na Percepção de Professores que Ensinam Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: problematizando a questão da autonomia docente

por Severino, Augusta Teresa Barbosa [UNESP]

Publicado em 2021

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