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1
CONTRIBUIÇÕES DE UMA DISCIPLINA DE PRÁTICA DE ENSINO EM BIOQUÍMICA PARA A FORMAÇÃO DE ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO E PÓS-GRADUAÇÃO
por
d
`
Ávila
,
Paulo
Gilberto
Simões
Publicado em 2007
Acessar documento
Artigo
2
Impacto de uma disciplina de metodologia do ensino sobre as percepções dos alunos relativas às características de um bom e de um mau professor.
por
d'Ávila
,
Paulo
Gilberto
Simões
Publicado em 2013
Acessar documento
Artigo
3
Impacto de uma disciplina de metodologia do ensino sobre as percepções dos alunos relativas às características positivas e negativas de um professor
por
D'Ávila
,
Paulo
Gilberto
Simões
Publicado em 2013
Acessar documento
Artigo
4
Impacto do estágio de docência sobre o ensino de graduação de bioquímica
por
D'Ávila
,
Paulo
Gilberto
Simões
Publicado em 2007
Acessar documento
Dissertação
5
Um estudo sobre mudanças de concepções de estudantes de pós-graduação sobre o processo de ensino/aprendizagem a partir de uma atividade reflexiva curricular
por
D'Ávila
,
Paulo
Gilberto
Simões
Publicado em 2013
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