A equoterapia como estratégia na reabilitação fisioterapêutica em crianças com transtorno do espectro autista
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2021 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Universitário da Ânima (RUNA) |
Texto Completo: | https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/17956 |
Resumo: | São apresentados os benefícios da equoterapia para o desenvolvimento psicomotor da criança com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Realizou-se uma revisão bibliográfica com busca de artigos, dissertações e em sites especializados, sobre o tema proposto. O autismo é uma síndrome definida pela disfunção no estabelecimento das relações interpessoais, dificuldade na comunicação, movimentos repetitivos e estereotipias, bem como por dificuldades psicomotoras. A Equoterapia é um método terapêutico ao qual é utilizado o cavalo, como instrumento de trabalho, por ser seu andar o mais semelhante ao do ser humano. Desse modo, há vários efeitos benefícios ao praticante. Com base nesses conhecimentos, o presente estudo teve como objetivo destacar a melhoria do equilíbrio em pacientes portadores de deficiência e/ou necessidades especiais que é obtida por meio da prática de Equoterapia. Para esta finalidade, realizou-se uma revisão bibliográfica baseada em livros e artigos nos bancos de dados como bireme, lilacs, scielo e trabalhos de conclusão de cursos relacionados ao assunto. Nesse método de tratamento, o andar do cavalo produz movimentos sequenciados e ritmados dados como movimento tridimensional que faz com que o praticante montado tenha toda hora uma perda do equilíbrio sendo necessário que retome esse equilíbrio durante toda a montaria. Durante a pesquisa realizada notou-se que prática em Equoterapia possui uma melhora ou ganho satisfatórios do equilíbrio em portadores de deficiência e/ou necessidades especiais. |
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