Proposta de cadeira infantil para crianças de creches e pré-escolas públicas.
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2021 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Universitário da Ânima (RUNA) |
Texto Completo: | https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/19938 |
Resumo: | O presente projeto dedica-se a desenvolver uma proposta de cadeira infantil para crianças de 2 a 5 anos de creches e pré-escolas públicas. Não há hoje disponível uma cadeira adequada que atenda o público-alvo visando aspectos, antropométricos e que não atrapalhe no seu desenvolvimento cognitivo ou motor, sendo esses últimos de extrema importância ao longo dessa idade. Este trabalho acadêmico justifica a escolha do tema e o resultado do produto ao final, apresentando sua problemática e a solução mais adequada após as análises e pesquisas feitas. Para o desenvolvimento desse trabalho foi usada a metodologia de Mike Baxter (2011) e diante dela foram identificadas e feitas análises de mercado e de campo, definição do público-alvo e do benefício básico, etapas essas que foram essenciais para a continuação do projeto e das próximas etapas apresentadas nesse trabalho como o projeto conceitual, de configuração, detalhado e de fabricação. |
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Proposta de cadeira infantil para crianças de creches e pré-escolas públicas.DesignMobiliário InfantilErgonomiaCadeiraO presente projeto dedica-se a desenvolver uma proposta de cadeira infantil para crianças de 2 a 5 anos de creches e pré-escolas públicas. Não há hoje disponível uma cadeira adequada que atenda o público-alvo visando aspectos, antropométricos e que não atrapalhe no seu desenvolvimento cognitivo ou motor, sendo esses últimos de extrema importância ao longo dessa idade. Este trabalho acadêmico justifica a escolha do tema e o resultado do produto ao final, apresentando sua problemática e a solução mais adequada após as análises e pesquisas feitas. Para o desenvolvimento desse trabalho foi usada a metodologia de Mike Baxter (2011) e diante dela foram identificadas e feitas análises de mercado e de campo, definição do público-alvo e do benefício básico, etapas essas que foram essenciais para a continuação do projeto e das próximas etapas apresentadas nesse trabalho como o projeto conceitual, de configuração, detalhado e de fabricação.This project aims to develop a proposal for a child seat for children aged 2 to 5 years from public day care centers and preschools. Currently, there is no suitable chair available specifically for the target audience that aims at anthropometric aspects and that do not interfere with their cognitive or motor development, the latter being extremely important throughout this age range. This academic work justifies the choice of the theme and the result of the product at the end, presenting its problems and the most adequate solution after the analysis and research. For the development of this work, Mike Baxter's (2011) methodology was used, and market and field analyze were identified and performed, defining the target audience and the basic benefit of the product. These steps were essential for the continuation of the project and the next steps presented in this work such as the conceptual, configuration, detailed and manufacturing design.Reinert, FabíolaCruz, Luma Severo da2021-12-17T16:37:17Z2021-12-17T16:37:17Z2021-12-09info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis135 f.application/pdfhttps://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/19938FlorianópolisAtribuição-NãoComercial-SemDerivados 3.0 Brasilhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/info:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Universitário da Ânima (RUNA)instname:Ânima Educaçãoinstacron:Ânima2022-06-07T18:23:56Zoai:repositorio.animaeducacao.com.br:ANIMA/19938Repositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.animaeducacao.com.br/oai/requestcontato@animaeducacao.com.bropendoar:2022-06-07T18:23:56Repositório Universitário da Ânima (RUNA) - Ânima Educaçãofalse |
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