A concepção de morte para os profissionais de saúde no contexto hospitalar

• Autor(a) principal: Lima, Danyele Cristina Santos
• Data de Publicação: 2012
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Universitário da Ânima (RUNA)
• Texto Completo: https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/10180
• topic: Morte - Aspectos psicológicos; Hospitais - Aspectos psicológicos

A discussão acerca da temática morte vem ganhando força nas últimas décadas. As dificuldades encontradas por profissionais de saúde no contexto hospitalar têm sido amplamente pesquisadas. O objetivo dessas pesquisas, geralmente, tem sido o de problematizar e refletir meios, que consigam preencher as lacunas promovidas pela falta de estudos sobre tal assunto nesse meio profissional. Este trabalho teve como objetivo identificar a concepção de morte para os profissionais de saúde no contexto hospitalar. A pesquisa foi desenvolvida no núcleo de psicologia e saúde em um hospital geral da Grande Florianópolis, no qual a pesquisadora realizou estágio curricular obrigatório. Para tanto, foi empregada a abordagem qualitativa, utilizando como instrumento a entrevista semi estruturada com perguntas abertas. Foram coletados dados de cinco profissionais de saúde, sendo eles uma médica, dois enfermeiros e duas técnicas de enfermagem. O delineamento foi estudo de campo e os dados coletados foram discutidos a partir da análise de conteúdo. Em consonância com os objetivos específicos, foram elaboradas categorias, à posteriori, a partir das falas mais significativas e de maior frequência nos discursos, foram elaboradas subcategorias. Os resultados sugerem um reconhecimento da necessidade de estratégias, no sentido de oferecer preparo psicológico aos profissionais de saúde que são expostos constantemente a episódios de óbitos, sofrimentos e pacientes em conflito com tais situações. Notou-se que, a falta de informação acerca da temática morte, pode ser um indicativo de que os profissionais de saúde deveriam ter um contato maior no momento da sua formação com disciplinas que trabalhem mais profundamente esse assunto, melhorando assim, as suas bases profissional e psicológica.