Contribuições da Bioética e da Comunicação à Educação Médica

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Schramm,Fermin Roland
Data de Publicação: 2001
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Brasileira de Educação Médica (Online)
Texto Completo: http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-55022001000200015
Resumo: Resumo: Este ensaio mostrar o papel da bioética e da teoria da comunicação na educação médica. Entendida como processo de construção de inter-relações entre dois tipos de atores sociais - educadores e educandos -, fundado ao mútuo reconhecimento entre pessoas morais em princípio competentes e responsáveis. Após apresentar as concepções intuitivas e crítica de bioética e comunicação, discute a teoria do agir comunicativo baseado no consenso, tentando mostrar seus acertos e limites quando referida a agentes morais que atuam em sociedade democráticas não confessionais e multiculturais. Indaga, então, as possibilidades de substituir consenso pelos conceitos de cooperação entre agentes morais e de coordenação de suas práticas cognitivas e prescritivas, considerando-as mais adequadas e fundadas no princípio do respeito da autonomia pessoal, suscetível de dirimir conflitos de interesses e valores.
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