Relato de Inovação Pedagógica na Abordagem da Ecologia Médica

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Souza,Maria Cristina Almeida de
Data de Publicação: 2015
Outros Autores: Teixeira,José Carlos Dantas, Almeida Júnior,Eduardo Herrera Rodrigues de, Costa,Elisa Maria Amorim da, Gonçalves,Sebastião Jorge da Cunha, Côrtes Júnior,João Carlos de Souza, Mendonça,Marcos Antônio
Tipo de documento: Relatório
Idioma: por
Título da fonte: Revista Brasileira de Educação Médica (Online)
Texto Completo: http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-55022015000400597
Resumo: RESUMO Este artigo relata a inovação pedagógica na abordagem da Ecologia Médica no curso de Medicina da Universidade Severino Sombra (USS) por meio do conteúdo programático da disciplina Sistema de Integração Curricular e Comunitária I, descrevendo suas contribuições para a formação de médicos com visão ampliada de saúde, conscientes da interface entre saúde e meio ambiente.
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