Marco conceitual para o ensino e a pesquisa de enfermagem fundamental: um ponto de vista

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Carvalho,Vilma de
Data de Publicação: 1985
Outros Autores: Castro,leda Barreira e
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Brasileira de Enfermagem (Online)
Texto Completo: http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-71671985000100011
Resumo: Conceitua-se Enfermagem Fundamental com base nos significados e implicações relativos ao termo e aos conhecimentos mais gerais e mais simples da enfermagem. Conhecimentos esses que convêm às categorizações que a enfermagem como totalidade possa assumir (Enfermagem Médico-Cirúrgica, Enfermagem Materno-lnfantil, Enfermagem de Saúde Pública, etc.), e que se referem à acepção dada. São apontados os assuntos do domínio da área, analisados criticamente alguns tópicos, discutidos os enfoques de uma proposta de demarcação teórica, e conceituado um marco para o ensino e a pesquisa de enfermagem fundamental. São apresentadas também algumas conclusões e tecidas recomendações às Escolas e Cursos de Enfermagem, pertinentes ao assunto e aos estudos específicos.
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