Letramento funcional em saúde e conhecimento de doentes renais em tratamento pré-dialítico

• Autor(a) principal: Moraes,Katarinne Lima
• Data de Publicação: 2017
• Outros Autores: Brasil,Virginia Visconde, Oliveira,Gabriela Ferreira de, Cordeiro,Jacqueline Andréia Bernardes Leão, Silva,Antonio Márcio Teodoro Cordeiro, Boaventura,Rafaela Peres, Munari,Denize Bouttelet, Ribeiro Canhestro,Mônica
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Revista Brasileira de Enfermagem (Online)
• Texto Completo: http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-71672017000100155
• topic: Alfabetização em Saúde; Conhecimento; Insuficiência Renal Crônica; Participação do Paciente; Educação em Saúde

RESUMO Objetivo: analisar o letramento funcional em saúde (LFS) e o conhecimento sobre doença renal crônica de 60 pacientes em tratamento pré-dialítico. Método: estudo transversal. O LFS foi mensurado pelo instrumento B-TOFHLA; e o conhecimento, por questionário. Foram realizados testes de correlação de Pearson e Qui-quadrado e modelos de regressões lineares. Resultados: todos entrevistados apresentaram LFS inadequado, e a maioria apresentou conhecimento insuficiente em relação à doença e ao tratamento. Menor escolaridade foi fator preditivo para piores escores de LFS. Conhecimento insuficiente foi relacionado à idade e ao comprometimento cognitivo. Conclusão: embora não tenha sido encontrada associação entre as variáveis preditivas, a limitada capacidade de obter e usar informações relacionadas à saúde e o conhecimento insuficiente em relação à própria doença e tratamento podem contribuir para piores desfechos de DRC. São necessárias estratégias de intervenções adequadas ao limitado LFS e maior conhecimento e habilidade dos profissionais para lidar com o assunto.