AVALIAÇÃO DA GERAÇÃO DE RESÍDUOS EM DISCIPLINAS DE QUÍMICA ORGÂNICA E INORGÂNICA E PROPOSTAS DE REDUÇÃO

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Barbosa, Ricardo
Data de Publicação: 2016
Outros Autores: Barbosa, Valma Martins, Felix, Erika Pereira
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Brasileira de Ciências Ambientais (Online)
Texto Completo: https://www.rbciamb.com.br/Publicacoes_RBCIAMB/article/view/148
Resumo: Foi realizada pesquisa sobre a atual situação da geração de resíduosnos laboratórios do Departamento Acadêmico de Química e Biologiada Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Inicialmente, foramselecionados para realização do estudo os laboratórios de ensino nosquais se realizavam as aulas práticas das disciplinas do curso de Química.Observou-se maior geração de resíduos nos laboratórios de QuímicaOrgânica e Inorgânica. Os roteiros de aulas práticas dessas disciplinasforam analisados, sendo posteriormente propostas alterações paraeliminar a geração de resíduos contendo chumbo, bário, acetato de etilae clorofórmio. Roteiros modificados contendo as alterações propostasforam elaborados e analisados pelos docentes das disciplinas, testadosem laboratório e aplicados em uma aula prática. Os resultados obtidos,a avaliação dos docentes e a percepção dos alunos apontaram para apossibilidade da efetiva aplicação dos novos roteiros, sem causar prejuízodidático às aulas e ao aprendizado dos alunos.
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spelling AVALIAÇÃO DA GERAÇÃO DE RESÍDUOS EM DISCIPLINAS DE QUÍMICA ORGÂNICA E INORGÂNICA E PROPOSTAS DE REDUÇÃOASSESSMENT OF WASTE GENERATION IN ORGANIC AND INORGANIC CHEMISTRY DISCIPLINES AND REDUCTION PROPOSALSprevenção à poluição; resíduos; química verde; gerenciamento de resíduos de laboratório.Foi realizada pesquisa sobre a atual situação da geração de resíduosnos laboratórios do Departamento Acadêmico de Química e Biologiada Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Inicialmente, foramselecionados para realização do estudo os laboratórios de ensino nosquais se realizavam as aulas práticas das disciplinas do curso de Química.Observou-se maior geração de resíduos nos laboratórios de QuímicaOrgânica e Inorgânica. Os roteiros de aulas práticas dessas disciplinasforam analisados, sendo posteriormente propostas alterações paraeliminar a geração de resíduos contendo chumbo, bário, acetato de etilae clorofórmio. Roteiros modificados contendo as alterações propostasforam elaborados e analisados pelos docentes das disciplinas, testadosem laboratório e aplicados em uma aula prática. Os resultados obtidos,a avaliação dos docentes e a percepção dos alunos apontaram para apossibilidade da efetiva aplicação dos novos roteiros, sem causar prejuízodidático às aulas e ao aprendizado dos alunos.This research was about the current situation of residue generation at the laboratories of the Academic Department of Chemistry and Biology, Federal Technological University of Paraná, Brazil. At first, we selected the teaching laboratories in which the Chemistry’s practical classes were taken. The results showed that the Organic and Inorganic Chemistry laboratories were responsible for most of the residue generation. An analysis of practical methods of these particularly subjects was done, and then, changes on how to eliminate residue generation containing lead, barium, ethyl acetate and chloroform were proposed. New methods with all the proposed changes were designed, analyzed by the teachers, tested in laboratories, and then applied in practical class. The results, teacher’s evaluation and student’s perception lead to the possibility of an effective implementation of the proposed amendments, without causing any harm to didactic teaching and learning.Zeppelini Publishers2016-06-30info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://www.rbciamb.com.br/Publicacoes_RBCIAMB/article/view/14810.5327/Z2176-947820160086Revista Brasileira de Ciências Ambientais (Online); n. 40 (2016): RBCIAMB - ISSN 2176-9478 - Junho; 43-56Brazilian Journal of Environmental Sciences (Online); No. 40 (2016): RBCIAMB - ISSN 2176-9478 - June; 43-562176-94781808-4524reponame:Revista Brasileira de Ciências Ambientais (Online)instname:Associação Brasileira de Engenharia Sanitária e Ambiental (ABES)instacron:ABESporhttps://www.rbciamb.com.br/Publicacoes_RBCIAMB/article/view/148/115Copyright (c) 2016 Revista Brasileira de Ciências Ambientais (Online)info:eu-repo/semantics/openAccessBarbosa, RicardoBarbosa, Valma MartinsFelix, Erika Pereira2022-02-16T19:25:24Zoai:ojs.www.rbciamb.com.br:article/148Revistahttp://www.rbciamb.com.br/index.php/Publicacoes_RBCIAMBhttps://www.rbciamb.com.br/Publicacoes_RBCIAMB/oairbciamb@abes-dn.org.br||2176-94781804-4524opendoar:2022-02-16T19:25:24Revista Brasileira de Ciências Ambientais (Online) - Associação Brasileira de Engenharia Sanitária e Ambiental (ABES)false
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