Construção de uma práxis educativa em informática na saúde para ensino de graduação

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Cardoso,Jefferson Paixão
Data de Publicação: 2008
Outros Autores: Rosa,Valéria Argolo, Lopes,Claudia Ribeiro Santos, Vilela,Alba Benemérita Alves, Santana,Aurisan Souza de, Silva,Sandro Tonini da
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Ciência & Saúde Coletiva (Online)
Texto Completo: http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-81232008000100031
Resumo: O artigo apresenta uma visão da prática educativa em informática para a educação de profissionais da área da saúde no âmbito do ensino de graduação. Partindo da experiência vivenciada na disciplina de Informática Aplicada à Saúde, ministrada na Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB), campus de Jequié, aos cursos de Enfermagem e de Fisioterapia, é relatada uma experiência onde foi possível perceber a importância de realizar um ensino da informática que estabelecesse relações entre as Tecnologias da Informação e Comunicação com a práxis do profissional da saúde, contribuindo, com isso, para a melhoria do processo pedagógico e fazendo com que o discente pudesse "visualizar" como tais tecnologias podem ser utilizadas na qualificação e na produção de impacto da sua atuação profissional.
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