Núcleo de Educação Terapêutica: um espaço de invenção na clínica com crianças psicóticas

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Lerner,Ana Beatriz Coutinho
Data de Publicação: 2016
Outros Autores: Fonseca,Paula Fontana, Oliveira,Guilherme, Franco,Júlia Cizik
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental (Online)
Texto Completo: http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1415-47142016000200259
Resumo: Este artigo tem o objetivo de transmitir a experiência de implementação do Núcleo de Educação Terapêutica no Instituto de Psicologia da USP. A constituição do NET inspira-se no desenvolvimento de um campo teórico-clínico denominado Educação Terapêutica que aproxima Psicanálise e Educação e enseja um conjunto de práticas de tratamento do autismo e da psicose infantil. Apresentaremos os fundamentos teórico-clínicos que sustentam essa prática e analisaremos, à luz de um caso clínico, os efeitos de mudança de posição subjetiva e reordenamento do gozo como frutos do ato analítico no tratamento de uma criança psicótica.
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