Desenvolvimento de uma Bancada Didática Ciclo Diesel para Ensino de Sistemas Mecânicos Automotivos/ Development of a Didactic Bench Diesel Cycle for Teaching Automotive Mechanical Systems

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Mesquita, Alexandre Luiz Amarante
Data de Publicação: 2020
Outros Autores: Silva, Geanilson Brito da, Bezerra, Waldson Melo, Padilha, Jessé Luís
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Brazilian Applied Science Review
Texto Completo: https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BASR/article/view/13924
Resumo: Diante do avanço tecnológico industrial em nosso cotidiano, os cursos de engenharia estão sendo cada vez mais exigidos a utilizarem com frequência aulas práticas na sua grade curricular de ensino, para vislumbrar a formação de um profissional com perfil mais próximo das exigências do mercado de trabalho. Para isso se faz necessário a contínua renovação dos laboratórios existentes na universidade, com equipamentos modernos e atuais. Este trabalho apresenta o desenvolvimento e montagem de uma bancada didática feita a partir de um veículo ciclo diesel. Isso ajudará os estudantes de Engenharia Mecânica da Universidade Federal do Pará, Campus de Tucuruí a compreender como um veículo diesel trabalha com um enfoque prático sobre: o motor diesel e os sistemas de freio, transmissão, arrefecimento, suspensão e direção. A bancada foi montada sobre a estrutura original do veículo (o chassi do carro) e incorporada ao Laboratório de Motores da Universidade.
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