Desenvolvimento de uma Bancada Didática Ciclo Diesel para Ensino de Sistemas Mecânicos Automotivos/ Development of a Didactic Bench Diesel Cycle for Teaching Automotive Mechanical Systems
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Data de Publicação: | 2020 |
Outros Autores: | , , |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Brazilian Applied Science Review |
Texto Completo: | https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BASR/article/view/13924 |
Resumo: | Diante do avanço tecnológico industrial em nosso cotidiano, os cursos de engenharia estão sendo cada vez mais exigidos a utilizarem com frequência aulas práticas na sua grade curricular de ensino, para vislumbrar a formação de um profissional com perfil mais próximo das exigências do mercado de trabalho. Para isso se faz necessário a contínua renovação dos laboratórios existentes na universidade, com equipamentos modernos e atuais. Este trabalho apresenta o desenvolvimento e montagem de uma bancada didática feita a partir de um veículo ciclo diesel. Isso ajudará os estudantes de Engenharia Mecânica da Universidade Federal do Pará, Campus de Tucuruí a compreender como um veículo diesel trabalha com um enfoque prático sobre: o motor diesel e os sistemas de freio, transmissão, arrefecimento, suspensão e direção. A bancada foi montada sobre a estrutura original do veículo (o chassi do carro) e incorporada ao Laboratório de Motores da Universidade. |
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Desenvolvimento de uma Bancada Didática Ciclo Diesel para Ensino de Sistemas Mecânicos Automotivos/ Development of a Didactic Bench Diesel Cycle for Teaching Automotive Mechanical SystemsBancada didáticaMotor DieselSistemas auxiliares.Diante do avanço tecnológico industrial em nosso cotidiano, os cursos de engenharia estão sendo cada vez mais exigidos a utilizarem com frequência aulas práticas na sua grade curricular de ensino, para vislumbrar a formação de um profissional com perfil mais próximo das exigências do mercado de trabalho. Para isso se faz necessário a contínua renovação dos laboratórios existentes na universidade, com equipamentos modernos e atuais. Este trabalho apresenta o desenvolvimento e montagem de uma bancada didática feita a partir de um veículo ciclo diesel. Isso ajudará os estudantes de Engenharia Mecânica da Universidade Federal do Pará, Campus de Tucuruí a compreender como um veículo diesel trabalha com um enfoque prático sobre: o motor diesel e os sistemas de freio, transmissão, arrefecimento, suspensão e direção. A bancada foi montada sobre a estrutura original do veículo (o chassi do carro) e incorporada ao Laboratório de Motores da Universidade.Brazilian Journals Publicações de Periódicos e Editora Ltda.2020-07-27info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BASR/article/view/1392410.34115/basrv4n4-027Brazilian Applied Science Review; Vol. 4 No. 4 (2020); 2506-2511Brazilian Applied Science Review; v. 4 n. 4 (2020); 2506-25112595-36212595-362110.34115/basr.v4i4reponame:Brazilian Applied Science Reviewinstname:Brazilian Journals Publicações de Periódicos e Editora Ltdainstacron:FIEPporhttps://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BASR/article/view/13924/11644Copyright (c) 2020 Brazilian Applied Science Reviewinfo:eu-repo/semantics/openAccessMesquita, Alexandre Luiz AmaranteSilva, Geanilson Brito daBezerra, Waldson MeloPadilha, Jessé Luís2020-08-27T14:18:09Zoai:ojs2.ojs.brazilianjournals.com.br:article/13924Revistahttps://www.brazilianjournals.com/index.php/BASRPRIhttps://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BASR/oaibrazilianasr@yahoo.com || brazilianasr@yahoo.com2595-36212595-3621opendoar:2020-08-27T14:18:09Brazilian Applied Science Review - Brazilian Journals Publicações de Periódicos e Editora Ltdafalse |
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