Uso sustentável da palmeira de miriti como matéria prima e ferramenta didática no ensino/aprendizagem na disciplina de usinagem de materiais na engenharia mecânica / Sustainable use of the miriti palmeira as raw material and teaching tool in teaching / learning in the discipline of material machining in mechanical engineering
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Data de Publicação: | 2018 |
Outros Autores: | , , , , , , |
Tipo de documento: | Artigo |
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Título da fonte: | Brazilian Applied Science Review |
Texto Completo: | https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BASR/article/view/825 |
Resumo: | Este artigo propõe como alternativa no ensino de disciplina de usinagem em cursos de engenharia mecânica, o uso sustentável do miriti como matéria prima na confecção de material didático. Este tema tem importância em um tempo que fatores como custo e dificuldades materiais e logísticas nas instituições acadêmicas são uma realidade. O artigo mostra como se dá a substituição do material tradicionalmente empregado pelo uso de material natural em sala de aula para o aprendizado dos ângulos aplicados no setup de ferramentas de corte utilizadas em usinagem mecânica e aborda os vários aspectos envolvidos no processo de aplicação desta metodologia como: forma disponível do material no mercado, a confecção da ferramenta didática, facilidade de seu manuseio pelos alunos e resultados em aula. |
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Uso sustentável da palmeira de miriti como matéria prima e ferramenta didática no ensino/aprendizagem na disciplina de usinagem de materiais na engenharia mecânica / Sustainable use of the miriti palmeira as raw material and teaching tool in teaching / learning in the discipline of material machining in mechanical engineeringMiriti. Ferramentas de corte. Usinagem. Ensino. Ângulos de CorteEste artigo propõe como alternativa no ensino de disciplina de usinagem em cursos de engenharia mecânica, o uso sustentável do miriti como matéria prima na confecção de material didático. Este tema tem importância em um tempo que fatores como custo e dificuldades materiais e logísticas nas instituições acadêmicas são uma realidade. O artigo mostra como se dá a substituição do material tradicionalmente empregado pelo uso de material natural em sala de aula para o aprendizado dos ângulos aplicados no setup de ferramentas de corte utilizadas em usinagem mecânica e aborda os vários aspectos envolvidos no processo de aplicação desta metodologia como: forma disponível do material no mercado, a confecção da ferramenta didática, facilidade de seu manuseio pelos alunos e resultados em aula. Brazilian Journals Publicações de Periódicos e Editora Ltda.2018-11-26info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BASR/article/view/82510.34115/basr.v3i1.825Brazilian Applied Science Review; Vol. 3 No. 1 (2019); 608-619Brazilian Applied Science Review; v. 3 n. 1 (2019); 608-6192595-36212595-362110.34115/basr.v3i1reponame:Brazilian Applied Science Reviewinstname:Brazilian Journals Publicações de Periódicos e Editora Ltdainstacron:FIEPporhttps://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BASR/article/view/825/705Copyright (c) 2018 Brazilian Applied Science Reviewinfo:eu-repo/semantics/openAccessRocha, Thomaz Osmane dos SantosGomes, Igor dos SantosSilva, Douglas SantosAndrade, Jonatas de SousaSilva, Francisco Xavier Lima daVilhena, Edil Silva dePereira, Léo César de OliveiraFujiyama, Roberto Tetsuo2018-12-04T08:57:05Zoai:ojs2.ojs.brazilianjournals.com.br:article/825Revistahttps://www.brazilianjournals.com/index.php/BASRPRIhttps://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BASR/oaibrazilianasr@yahoo.com || brazilianasr@yahoo.com2595-36212595-3621opendoar:2018-12-04T08:57:05Brazilian Applied Science Review - Brazilian Journals Publicações de Periódicos e Editora Ltdafalse |
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