Aplicação de softwares de simulação na educação em engenharia: um relato de experiências internacionais exitosas em cursos de modelagem e simulação de sistemas / Application of simulation softwares in engineering education: a report of successful international experiences in modeling and system simulation courses
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Publication Date: | 2018 |
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Summary: | A simulação computacional é capaz de replicar eventos reais com objetivos diversos em determinado ambiente. Através da simulação é possível testar hipóteses com objetivo de resolver problemas que na vida real são impossíveis ou limitados aos pesquisadores. Os softwares de simulação são capazes de replicar ambientes dinâmicos, facilitando a modelagem de sistemas complexos. O uso da simulação em sala de aula proporciona aos alunos uma visão diferenciada frente à solução de problemas, demonstrando em sua maioria das vezes maior rendimento quanto ao aproveitamento de disciplinas de modelagem e simulação. Este artigo trata de um apanhado geral sobre softwares de simulação e modelagem encontrados na literatura, aplicados à área de educação em universidades. Ao final deste artigo é apresentado um relato de experiências internacionais, com o uso de softwares de simulação 3d e planilhas eletrônicas na Modelagem e Simulação de Sistemas. Observa-se que são experiências exitosas, reforçando a necessidade da introdução de ferramentas computacionais no ensino de Engenharia. |
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Aplicação de softwares de simulação na educação em engenharia: um relato de experiências internacionais exitosas em cursos de modelagem e simulação de sistemas / Application of simulation softwares in engineering education: a report of successful international experiences in modeling and system simulation coursesSoftwares de SimulaçãoModelagem e SimulaçãoEducação em EngenhariaA simulação computacional é capaz de replicar eventos reais com objetivos diversos em determinado ambiente. Através da simulação é possível testar hipóteses com objetivo de resolver problemas que na vida real são impossíveis ou limitados aos pesquisadores. Os softwares de simulação são capazes de replicar ambientes dinâmicos, facilitando a modelagem de sistemas complexos. O uso da simulação em sala de aula proporciona aos alunos uma visão diferenciada frente à solução de problemas, demonstrando em sua maioria das vezes maior rendimento quanto ao aproveitamento de disciplinas de modelagem e simulação. Este artigo trata de um apanhado geral sobre softwares de simulação e modelagem encontrados na literatura, aplicados à área de educação em universidades. Ao final deste artigo é apresentado um relato de experiências internacionais, com o uso de softwares de simulação 3d e planilhas eletrônicas na Modelagem e Simulação de Sistemas. Observa-se que são experiências exitosas, reforçando a necessidade da introdução de ferramentas computacionais no ensino de Engenharia.Brazilian Journals Publicações de Periódicos e Editora Ltda.2018-08-10info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BASR/article/view/34510.34115/basr.v2i1.345Brazilian Applied Science Review; Vol. 2 No. 1 (2018); 170-181Brazilian Applied Science Review; v. 2 n. 1 (2018); 170-1812595-36212595-362110.34115/basr.v2i1reponame:Brazilian Applied Science Reviewinstname:Brazilian Journals Publicações de Periódicos e Editora Ltdainstacron:FIEPporhttps://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BASR/article/view/345/300Copyright (c) 2018 Brazilian Applied Science Reviewinfo:eu-repo/semantics/openAccessZaluski, Patrícia Regina da SilvaDantas, Maria José Pereira2018-08-24T19:49:01Zoai:ojs2.ojs.brazilianjournals.com.br:article/345Revistahttps://www.brazilianjournals.com/index.php/BASRPRIhttps://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BASR/oaibrazilianasr@yahoo.com || brazilianasr@yahoo.com2595-36212595-3621opendoar:2018-08-24T19:49:01Brazilian Applied Science Review - Brazilian Journals Publicações de Periódicos e Editora Ltdafalse |
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