Desafios entre o processo formativo do enfermeiro e a assistência oferecida a saúde do adolescente / Challenges between the process of nurses and the assistance offered by adilescent health

• Autor(a) principal: Silva, Maria Camila da
• Data de Publicação: 2021
• Outros Autores: Marques, Cinthia Rafaelle do Carmo Santos, Lima, Fernanda Karla Bezerra de, Silva, Jéssica Patrícia da, Melo, Manuela Monteiro de, Torres, Mercia Lucivânia, Monteiro, Thalice Michielle de Queiroz, Oliveira, Webson da Costa
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Brazilian Journal of Health Review
• Texto Completo: https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BJHR/article/view/34500
• topic: Saúde do adolescente; Atenção primária a saúde; Formação profissional em saúde.

A adolescência trata-se de uma fase de constates mudanças e vulnerabilidade, onde o corpo do indivíduo cresce de maneira física, sexual, psicológica e social. Por se tratar de uma fase instável, a atenção integral bem como prevenção de agravos e promoção a saúde devem ser priorizadas. OBJETIVO: Analisar os desafios entre o processo formativo do enfermeiro e a assistência oferecida à saúde do adolescente na atenção primária a saúde. MÉTODO: Trata-se de um estudo analítico, do tipo transversal de abordagem quantitativa, esse estudo atendeu as determinações preconizadas pela resolução N° 196/96 do conselho nacional de saúde sendo enviado ao comitê de ética em pesquisa, e aprovado pelo comitê de ética da Faintvisa conforme numeração do CAAE 17732719.6.0000.9227. A população de estudo foi composta por 10 enfermeiros da atenção básica do município de Vitória de Santo Antão-PE. A coleta de dados foi realizada por meio de um questionário estruturado, adaptado e autoaplicável, na forma de check-list. RESULTADOS: Existem algumas condutas retrógradas durante o processo de formação, como por exemplo enfatizar ao processo de cuidado ao adolescente apenas temáticas como reprodução/sexualidade, desse modo a abrangência a outros temas é escassa tornando insuficiente o processo de integralidade no atendimento ao adolescente. CONCLUSÃO: Embora os dados sobre o processo formativo do enfermeiro não se apresentem totalmente negativos se faz necessária a ampliação de conhecimento permanente dos profissionais em relação à saúde do adolescente desde seu processo inicial de formação durante a graduação.