Ações educativas na atenção primária para prevenção da doença renal crônica / Educational actions in primary care for the prevention of chronic kidney disease

• Autor(a) principal: Ferreira, Flaviane Torres
• Data de Publicação: 2021
• Outros Autores: Belone, Jaciele Cristina da Silva, da Silva, Judicléia Marinho, Pereira, Juliana de Castro Nunes, Lima, Angélica de Godoy Torres, Garcia, Sônia Maria da Silva
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Brazilian Journal of Health Review
• Texto Completo: https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BJHR/article/view/26952
• topic: hipertensão; diabetes mellitus; doença renal crônica; educação em saúde.

Objetivo: avaliar o impacto de ações educativas na prevenção da doença renal crônica na atenção primária à saúde. Métodos: estudo transversal, quase-experimental, realizado no segundo semestre de 2019, com pacientes hipertensos e/ou diabéticos de Unidades Básica de Saúde (UBS). Foi realizada atividade educativa e sua respectiva avaliação antes e após a mesma para avaliar o seu impacto. Resultados: a maioria da população apresentava sobrepeso ou obesidade e uma parcela importante dos participantes não apresentavam hábitos de vida saudáveis, tais como realizar alguma atividade física regularmente, ainda fumavam e consumiam bebidas alcoólicas, apesar de serem portadores de doenças crônicas como hipertensão e diabetes. A atividade educativa foi eficaz visto que o índices de acertos foi maior após a intervenção educativa, com mais de 10% de diferença no índices de acertos, exceto em uma das questões. Conclusão: atividades as quais os participantes conseguem interargir com os mediadores da informação apresentam-se como um meio educativo que respeita e considera os conhecimentos prévios da comunidade, aumentando o potencial de aprendizagem do público alvo.