O conceito de educação em saúde sob a óptica do usuários em uma estratégias de saúde da família: The concept of health education from the perspective of users in a family health strategies

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Cândido, Adriane Bochi
Data de Publicação: 2022
Outros Autores: Vicente, Luana Maria, Pusch, Gabrielly Viana, Santos, Luan Henrique Gardin dos, Canolla, Cassia Camila da Silva, Labbado, José Anderson, Pinto, Kelly Cristina de Lima Ramos, Araújo, Vanessa Aprecida Ballista Tavares de
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Brazilian Journal of Health Review
Texto Completo: https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BJHR/article/view/52691
Resumo: Objetivo: O objetivo desta pesquisa foi identificar a percepção dos usuários da Estratégia Saúde da Família acerca do tema Educação em Saúde. Métodos: Trata-se de uma pesquisa exploratório-descritiva com abordagem qualitativa. Resultados/Revisão Bibliográfica/Relato de experiencia/ou/Detalhamentos de Caso: Foram realizadas entrevistas com 28 usuários de duas equipes de saúde da família do interior do estado de São Paulo e os dados foram submetidos à análise de conteúdo de Bardin. Identificou-se que os grupos existentes são voltados para os portadores de doenças crônicas, sendo Hipertensão e Diabetes, não existe um grupo com foco em promoção de saúde para indivíduos saudáveis. O cuidado ainda é voltado para a doença com o foco curativista, e a promoção e prevenção de saúde não são valorizadas nas ações. A falta de interesse ou a não participação dos usuários em participar dos grupos educativos, pode ocorrer, pois os grupos educativos são direcionados às pessoas portadoras de patologias. Conclusão/Considerações finais: A pesquisa revelou que a maioria dos usuários reconhece o que é educação em saúde, e os outros relataram não reconhecer o conceito, porém descrevem atividades, ações, e grupos educativos que podem ser considerados como educação em saúde.
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