O Processo de formação profissional frente à pandemia da Covid-19 / The vocational training process in the face of the Covid-19 pandemic

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Funai, Anderson
Data de Publicação: 2020
Outros Autores: da Silva, Tatiana Gaffuri, Zanettini, Angélica, Hanauer, Marceli Cleunice, da Silva, Eduarda Luiza Maciel, Valcarenghi, Eduarda, Canci, Julia, Klaus, Georgia Baldo
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Brazilian Journal of Health Review
Texto Completo: https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BJHR/article/view/22087
Resumo: A Extensão Universitária tem sido idealizada como uma das formas de aprofundar a relação das universidades com a sociedade por meio do ingresso do estudante na realidade cotidiana e nos seus contextos políticos, sociais e econômicos favorecendo a compreensão de problemas regionais e nacionais, ampliando sua visão de mundo e capacidade crítica. No contexto atual, em meio à crise pandêmica da Covid-19, exacerba-se sua importância atrelada as necessidades necessárias, mobilizando instituições, docentes e discentes para o desenvolvimento de práticas extensionistas. Nesta direção, a Universidade Federal da Fronteira Sul em decorrência de lacunas do sistema de saúde, das instituições e em especial de estratos populacionais, associado à necessidade de inserção comunitária dos estudantes e formação crítica, fez emergir a publicação de editais de extensão com vistas a contribuir neste período de crise mundial. Assim sendo, este projeto, objetivou refletir a partir do desenvolvimento de ações extensionistas frente à Pandemia da Covid 19 sobre a extensão e o processo de formação profissional. As vantagens com o grupo de trabalho possibilitaram reconhecer alguns achados que se destacaram como resultado: Melhor reconhecimento da realidade, aperfeiçoamento e desenvolvimento no processo comunicacional, fortalecimento de resultados que dão maior segurança e confiança ao futuro profissional, consolidação da formação profissional e destaque para a importância de reconhecimento a extensão como fundamental enquanto papel social das universidades.
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