Saúde Mental dos Trabalhadores da Educação / Mental Health in Education Workers

• Autor(a) principal: Brognoli, Evelyn
• Data de Publicação: 2020
• Outros Autores: Pagnan, Júlia Maragno, Longen, Willians Cassiano
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Brazilian Journal of Health Review
• Texto Completo: https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BJHR/article/view/16042
• topic: Saúde Mental; Saúde do Trabalhador; Educação.

Este estudo envolve uma revisão de literatura, realizada no mês de junho de 2020 nas bases de dados cientificas, sendo necessário para isso a utilização dos Descritores em Ciências da Saúde (DeCS): saúde mental, trabalhadores e educação, publicados no período de 2017 a 2020 em língua portuguesa. Foram encontrados 110 artigos com os descritos nas bases de dados, dos quais apenas 9 estudos foram utilizados para análise. Objetivou-se de elucidar por meio das referências científicas o entendimento acerca da saúde mental dos trabalhadores da educação para ampliar o entendimento acerca da realidade enfrentada por essa classe de trabalhadores. Os estudos demonstraram que a saúde mental dos professores se encontra fragilizada tanto no setor público quanto no privado, onde as atividades extraclasse, dupla jornada, sintomas de estresse, ansiedade e culpa pelo não cumprimento das tarefas foram predominantes. Foram observados poucos estudos relativos a essa temática e a necessidade de ampliar a discussão acerca da melhoria das condições de trabalho com vistas a prevenção de adoecimento mental relacionado ao trabalho dos profissionais da educação.