Transtornos emocionais em estudantes de medicina / Emotional disorders in medical students

• Autor(a) principal: Sousa, Milena Nunes Alves de
• Data de Publicação: 2021
• Outros Autores: Uchoa, Daysianne Pereira de Lira, Nascimento, Ana Carolina Policarpo, da Silva, Camila Gomes, Sampaio, Lucas Matheus Barreto
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Brazilian Journal of Health Review
• Texto Completo: https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BJHR/article/view/24748
• topic: Estudantes de Medicina; Transtorno Depressivo; Etiologia; Incidência.

Objetivo: avaliar a incidência do desenvolvimento de transtornos emocionais em estudantes de medicina.Métodos: Revisão Sistemática da Literatura. Utilizou-se a Biblioteca Nacional de Medicina dos Institutos Nacionais de Saúde (PUBMED) e o Google Acadêmico como bases de dados, obtendo-se uma amostra final de 16 artigos, que respondiam a questão norteadora, selecionados após a análise crítica e aos pares dos estudos primariamente encontrados .Resultados: Os artigos possibilitaram evidenciar que os acadêmicos de medicina diretamente suscetíveis ao desenvolvimento de transtornos emocionais, tais como estresse, seguido pela depressão, pela síndrome de Burnout e, por fim, ansiedade.Conclusões: O curso de Medicina altera acidentalmente a qualidade de vida de seus estudantes.A constante pressão exercida pela vida acadêmica torna os estudantes altamente suscetíveis a transtornos emocionais