PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS DE SEIS ANOS A PARTIR DA AMPLIAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM ESTUDO DE CASO ETNOGRÁFICO

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: ANA PAULA DO AMARAL TIBURCIO
Data de Publicação: 2014
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
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