FORMAÇÃO DOCENTE E POLÍTICAS PÚBLICAS DE INCLUSÃO: SER PROFESSOR EM TEMPOS DE DIVERSIDADE

Detalhes bibliográficos
Principais autores: ANDREA PIERRE DOS REIS, Andrea Pierre dos Reis
Data de Publicação: 2014
Tipo de documento: Tese
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
Texto Completo: https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=1825304
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