ANÁLISE TEXTUAL-ARGUMENTATIVA DE PROCESSOS DE RETEXTUALIZAÇÃO: UM COTEJO ENTRE A PRODUÇÃO ORAL E ESCRITA DE ALUNOS DO CURSO MÉDIO TÉCNICO E ALUNOS DO PROEJA ENSINO MÉDIO Maceió

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: RICARDO JORGE DE SOUSA CAVALCANTI
Data de Publicação: 2016
Tipo de documento: Tese
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
Texto Completo: https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=3623964
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