O PROFESSOR DE QUÍMICA E A EPISTEMOLOGIA DA PRÁTICA PEDAGÓGICA:LIMITES E DESAFIOS PARA A INOVAÇÃO

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Elane Chaveiro Soares
Data de Publicação: 2012
Tipo de documento: Tese
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
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Epistemologia da Prática. Etnografia da Prática Escolar. Ensino de Química. Formação de Professores
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