AUGUSTINI, E. R. D. N. (2015). Contos de fadas no Ensino Fundamental I: Analisando os recursos empregados e as estratégias que podem ser adotadas pelas/os docentes na desconstrução de estereótipos sexistas.
Referência de acordo com a norma ChicagoAUGUSTINI, ERICA RODRIGUES DO NASCIMENTO. Contos De Fadas No Ensino Fundamental I: Analisando Os Recursos Empregados E As Estratégias Que Podem Ser Adotadas Pelas/os Docentes Na Desconstrução De Estereótipos Sexistas. 2015.
Referência de acordo com a norma MLAAUGUSTINI, ERICA RODRIGUES DO NASCIMENTO. Contos De Fadas No Ensino Fundamental I: Analisando Os Recursos Empregados E As Estratégias Que Podem Ser Adotadas Pelas/os Docentes Na Desconstrução De Estereótipos Sexistas. 2015.
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