IMITAÇÃO E RITMO: UM ESTUDO DE CASO DA SEMIOSE NO APRENDIZADO MUSICAL PERCUSSIVO

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: FELIPE BRITO DE MELO
Data de Publicação: 2018
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
Texto Completo: https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=5514203
id BRCRIS_33fcc0ed1f24dada1420e20ecb71e3a4
network_acronym_str CAPES
network_name_str Portal de Dados Abertos da CAPES
dc.title.pt-BR.fl_str_mv IMITAÇÃO E RITMO: UM ESTUDO DE CASO DA SEMIOSE NO APRENDIZADO MUSICAL PERCUSSIVO
title IMITAÇÃO E RITMO: UM ESTUDO DE CASO DA SEMIOSE NO APRENDIZADO MUSICAL PERCUSSIVO
spellingShingle IMITAÇÃO E RITMO: UM ESTUDO DE CASO DA SEMIOSE NO APRENDIZADO MUSICAL PERCUSSIVO
Ensino de percussão. Semiótica peirciana. Imitação como signo. Ensino de música.
Percussion teaching. Peircian semiotics. Imitation as a sign. Teaching music
FELIPE BRITO DE MELO
title_short IMITAÇÃO E RITMO: UM ESTUDO DE CASO DA SEMIOSE NO APRENDIZADO MUSICAL PERCUSSIVO
title_full IMITAÇÃO E RITMO: UM ESTUDO DE CASO DA SEMIOSE NO APRENDIZADO MUSICAL PERCUSSIVO
title_fullStr IMITAÇÃO E RITMO: UM ESTUDO DE CASO DA SEMIOSE NO APRENDIZADO MUSICAL PERCUSSIVO
IMITAÇÃO E RITMO: UM ESTUDO DE CASO DA SEMIOSE NO APRENDIZADO MUSICAL PERCUSSIVO
title_full_unstemmed IMITAÇÃO E RITMO: UM ESTUDO DE CASO DA SEMIOSE NO APRENDIZADO MUSICAL PERCUSSIVO
IMITAÇÃO E RITMO: UM ESTUDO DE CASO DA SEMIOSE NO APRENDIZADO MUSICAL PERCUSSIVO
title_sort IMITAÇÃO E RITMO: UM ESTUDO DE CASO DA SEMIOSE NO APRENDIZADO MUSICAL PERCUSSIVO
topic Ensino de percussão. Semiótica peirciana. Imitação como signo. Ensino de música.
Percussion teaching. Peircian semiotics. Imitation as a sign. Teaching music
publishDate 2018
format masterThesis
url https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=5514203
author_role author
author FELIPE BRITO DE MELO
author_facet FELIPE BRITO DE MELO
dc.contributor.authorLattes.fl_str_mv http://lattes.cnpq.br/8409933807502428
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv Eluiza Bortolotto Ghizzi
dc.contributor.advisor1Lattes.fl_str_mv http://lattes.cnpq.br/5923072329013624
dc.contributor.advisor1orcid.por.fl_str_mv https://orcid.org/0000-0002-4770-625X
dc.publisher.none.fl_str_mv FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL
publisher.none.fl_str_mv FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL
instname_str FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL
dc.publisher.program.fl_str_mv ESTUDOS DE LINGUAGENS
dc.description.course.none.fl_txt_mv ESTUDOS DE LINGUAGENS
reponame_str Portal de Dados Abertos da CAPES
collection Portal de Dados Abertos da CAPES
spelling CAPESPortal de Dados Abertos da CAPESIMITAÇÃO E RITMO: UM ESTUDO DE CASO DA SEMIOSE NO APRENDIZADO MUSICAL PERCUSSIVOIMITAÇÃO E RITMO: UM ESTUDO DE CASO DA SEMIOSE NO APRENDIZADO MUSICAL PERCUSSIVOIMITAÇÃO E RITMO: UM ESTUDO DE CASO DA SEMIOSE NO APRENDIZADO MUSICAL PERCUSSIVOIMITAÇÃO E RITMO: UM ESTUDO DE CASO DA SEMIOSE NO APRENDIZADO MUSICAL PERCUSSIVOIMITAÇÃO E RITMO: UM ESTUDO DE CASO DA SEMIOSE NO APRENDIZADO MUSICAL PERCUSSIVOIMITAÇÃO E RITMO: UM ESTUDO DE CASO DA SEMIOSE NO APRENDIZADO MUSICAL PERCUSSIVOIMITAÇÃO E RITMO: UM ESTUDO DE CASO DA SEMIOSE NO APRENDIZADO MUSICAL PERCUSSIVOEnsino de percussão. Semiótica peirciana. Imitação como signo. Ensino de música.2018masterThesishttps://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=5514203authorFELIPE BRITO DE MELOhttp://lattes.cnpq.br/8409933807502428Eluiza Bortolotto Ghizzihttp://lattes.cnpq.br/5923072329013624https://orcid.org/0000-0002-4770-625XFUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SULFUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SULFUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SULESTUDOS DE LINGUAGENSESTUDOS DE LINGUAGENSPortal de Dados Abertos da CAPESPortal de Dados Abertos da CAPES
identifier_str_mv MELO, FELIPE BRITO DE. IMITAÇÃO E RITMO: UM ESTUDO DE CASO DA SEMIOSE NO APRENDIZADO MUSICAL PERCUSSIVO. 2018. Tese.
dc.identifier.citation.fl_str_mv MELO, FELIPE BRITO DE. IMITAÇÃO E RITMO: UM ESTUDO DE CASO DA SEMIOSE NO APRENDIZADO MUSICAL PERCUSSIVO. 2018. Tese.
_version_ 1741889506363047936

Registros relacionados