COM LÁPIS, URUCUM, TRAÇOS E BORDUNA SE FAZ O CURRÍCULO INTERCULTURAL: O CASO DA ESCOLA INDÍGENA PATAXÓ DE COROA VERMELHA

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: STEFANO COUTO MONTEIRO
Data de Publicação: 2015
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
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Interculturalidade, Identidade, Currículo. Escola Indígena Pataxó Coroa Vermelha.
Intercultural, Identity, Curriculum, Indigenous School Pataxó Coroa Vermelha.
STEFANO COUTO MONTEIRO
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