REPRESENTAÇÕES DO ENSINO DA LEITURA: AS AULAS DE PORTUGUÊS NA ESCOLA SECUNDÁRIA BRASILEIRA (SÉCULOS XIX E XX)

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Rejane Rodrigues Almeida de Medeiros
Data de Publicação: 2019
Tipo de documento: Tese
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
Texto Completo: https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=7705093
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