Formação Continuada na/da escola: contribuições para a inclusão de crianças e de professores com deficiência na Educação Infantil

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: CLAYDE APARECIDA BELO DA SILVA
Data de Publicação: 2018
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
Texto Completo: https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=6519833
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