CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: IMPLICAÇÕES DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: JULIANA GUIMARAES MARCELINO AKURI
Data de Publicação: 2016
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
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Educação. Educação Infantil. Currículo. Implicações pedagógicas da Teoria Histórico-Cultural.
Education. Early Childhood Education. Curriculum. Pedagogical implications of the Historical-Cultural Theory.
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