GESTÃO ESCOLAR NO ESTADO DE SÃO PAULO: PERSPECTIVA DEMOCRÁTICA OU MODELO GERENCIAL? UMA ANÁLISE A PARTIR DO RELATÓRIO DOS ESTUDOS DO SARESP (2010 a 2012).

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: TANIA CABRAL DE OLIVEIRA
Data de Publicação: 2014
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
Texto Completo: https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=1341039
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school management, democratic management, management model, unaccountability.
TANIA CABRAL DE OLIVEIRA
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