A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES EM SERVIÇO E O CURRÍCULO DO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA DO IF – SERTÃO PERNAMBUCANO NUMA PERSPECTIVA DE PRÁTICA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: ELISANGELA CAMPOS DAMASCENO SARMENTO
Data de Publicação: 2016
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
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Interdisciplinary teaching practices
Práticas pedagógicas interdisciplinares
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