Teste de progresso como ferramenta de aprndizagem na perspectiva do estudante de psicologia de uma instituição de ensino superior privada de Recife.

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: FLAVIA REZENDE GARCIA VIERO
Data de Publicação: 2016
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
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