O CONHECIMENTO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA SOBRE FRAÇÕES: UMA ANÁLISE SOB A LENTE DA COGNIÇÃO

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: ROGERIA VIOL FERREIRA TOLEDO
Data de Publicação: 2020
Tipo de documento: Tese
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
Texto Completo: https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=10499191
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