PRATICA DOCENTE E EMERSÃO DO SUJEITO-AUTOR: indícios de autoria em textos de opinião produzidos por alunos do 9º ano

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: ANA CAROLINA ALMEIDA DE BARROS ALBUQUERQUE
Data de Publicação: 2015
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
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