A prática social na pedagogia histórico-crítica e as relações entre arte e vida em Lukács e Vigotski

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: MARIANA DE CASSIA ASSUMPCAO
Data de Publicação: 2014
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
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Historical-critical pedagogy. Social practice. Educational practice. Art and life. György Lukács (1885-1971). Lev Semyonovich Vygotsky (1896-1934).
Pedagogia histórico-crítica. Prática social. Prática educativa. Arte e vida. György Lukács (1885-1971). Lev Semenovitch Vigotski (1896-1934).
MARIANA DE CASSIA ASSUMPCAO
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