CONVERSAS COM PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS: UM GRUPO DE ESTUDOS DE DIMENSÕES COLABORATIVAS

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: DAYANA MACHADO ROSALES CERVA
Data de Publicação: 2016
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
id BRCRIS_a7157433c1f59f68bece3677131b591d
network_acronym_str CAPES
network_name_str Portal de Dados Abertos da CAPES
dc.title.pt-BR.fl_str_mv CONVERSAS COM PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS: UM GRUPO DE ESTUDOS DE DIMENSÕES COLABORATIVAS
title CONVERSAS COM PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS: UM GRUPO DE ESTUDOS DE DIMENSÕES COLABORATIVAS
spellingShingle CONVERSAS COM PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS: UM GRUPO DE ESTUDOS DE DIMENSÕES COLABORATIVAS
Pesquisa-ação colaborativa
collaborative research-action
DAYANA MACHADO ROSALES CERVA
title_short CONVERSAS COM PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS: UM GRUPO DE ESTUDOS DE DIMENSÕES COLABORATIVAS
title_full CONVERSAS COM PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS: UM GRUPO DE ESTUDOS DE DIMENSÕES COLABORATIVAS
title_fullStr CONVERSAS COM PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS: UM GRUPO DE ESTUDOS DE DIMENSÕES COLABORATIVAS
CONVERSAS COM PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS: UM GRUPO DE ESTUDOS DE DIMENSÕES COLABORATIVAS
title_full_unstemmed CONVERSAS COM PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS: UM GRUPO DE ESTUDOS DE DIMENSÕES COLABORATIVAS
CONVERSAS COM PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS: UM GRUPO DE ESTUDOS DE DIMENSÕES COLABORATIVAS
title_sort CONVERSAS COM PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS: UM GRUPO DE ESTUDOS DE DIMENSÕES COLABORATIVAS
topic Pesquisa-ação colaborativa
collaborative research-action
publishDate 2016
format masterThesis
author_role author
author DAYANA MACHADO ROSALES CERVA
author_facet DAYANA MACHADO ROSALES CERVA
dc.contributor.authorLattes.fl_str_mv http://lattes.cnpq.br/6927829126378608
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv ELISABETE ZARDO BURIGO
dc.contributor.advisor1Lattes.fl_str_mv http://lattes.cnpq.br/0813705231998657
dc.contributor.advisor1orcid.por.fl_str_mv https://orcid.org/0000000315327586
dc.publisher.none.fl_str_mv UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL
publisher.none.fl_str_mv UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL
instname_str UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL
dc.publisher.program.fl_str_mv ENSINO DE MATEMÁTICA
dc.description.course.none.fl_txt_mv ENSINO DE MATEMÁTICA
reponame_str Portal de Dados Abertos da CAPES
collection Portal de Dados Abertos da CAPES
spelling CAPESPortal de Dados Abertos da CAPESCONVERSAS COM PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS: UM GRUPO DE ESTUDOS DE DIMENSÕES COLABORATIVASCONVERSAS COM PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS: UM GRUPO DE ESTUDOS DE DIMENSÕES COLABORATIVASCONVERSAS COM PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS: UM GRUPO DE ESTUDOS DE DIMENSÕES COLABORATIVASCONVERSAS COM PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS: UM GRUPO DE ESTUDOS DE DIMENSÕES COLABORATIVASCONVERSAS COM PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS: UM GRUPO DE ESTUDOS DE DIMENSÕES COLABORATIVASCONVERSAS COM PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS: UM GRUPO DE ESTUDOS DE DIMENSÕES COLABORATIVASCONVERSAS COM PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS: UM GRUPO DE ESTUDOS DE DIMENSÕES COLABORATIVASPesquisa-ação colaborativa2016masterThesisauthorDAYANA MACHADO ROSALES CERVAhttp://lattes.cnpq.br/6927829126378608ELISABETE ZARDO BURIGOhttp://lattes.cnpq.br/0813705231998657https://orcid.org/0000000315327586UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SULUNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SULUNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SULENSINO DE MATEMÁTICAENSINO DE MATEMÁTICAPortal de Dados Abertos da CAPESPortal de Dados Abertos da CAPES
identifier_str_mv CERVA, DAYANA MACHADO ROSALES. CONVERSAS COM PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS: UM GRUPO DE ESTUDOS DE DIMENSÕES COLABORATIVAS. 2016. Tese.
dc.identifier.citation.fl_str_mv CERVA, DAYANA MACHADO ROSALES. CONVERSAS COM PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS: UM GRUPO DE ESTUDOS DE DIMENSÕES COLABORATIVAS. 2016. Tese.
_version_ 1741887865935101952

Registros relacionados