APRENDIZAGEM ESCOLAR DE NUMEROS INTEIROS: ANALISE DO PROCESSO NA PERSPECTIVA CONSTRUTIVISTA PIAGETIANA.

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: LENY RODRIGUES M. TEIXEIRA
Data de Publicação: 1992
Tipo de documento: Tese
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
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