OS LÁPIS FRATURADOS: MEMÓRIA HISTÓRICA NO DIREITO HUMANO À EDUCAÇÃO NO MARCO DO CONFLITO ARMADO INTERNO NA COLÔMBIA (1958-2019)

Detalhes bibliográficos
Data de Publicação: 2020
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
Texto Completo: https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=10265247
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Colombian Armed Conflict, Right to Education, Historical Memory, Victims, Teaching armed conflict, Colombian educational legislation
Conflito Armado colombiano, Direito à educação, Memória Histórica, Vítimas, Ensino de conflitos armados, Legislação educativa colombiana
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