PARCERIAS ENTRE ESCOLAS PÚBLICAS E INSTITUIÇÕES RELIGIOSAS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INTEGRAL E(M) TEMPO INTEGRAL: a experiência do Programa Escola Integrada em Belo Horizonte (MG) e suas implicações para a laicidade na educação

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: FLAVIA RUSSO SILVA PAIVA
Data de Publicação: 2018
Tipo de documento: Tese
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
Texto Completo: https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=7028470
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