ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NA PERSPECTIVA CTS: PERCEPÇÕES SOBRE OS CADERNOS PEDAGÓGICOS DE CIÊNCIAS NATURAIS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: MONISE DA SILVA NASCIMENTO
Data de Publicação: 2016
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
Texto Completo: https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=4007114
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